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7月10日上午，湖南师范大学中华伦理文明研究中心孙保学副教授莅临2025年“中国式现代化与中华伦理文明”湖南省研究生暑期学校授课。授课由湖南师范大学中华伦理文明研究中心余露副教授主持。

孙保学副教授的授课主题为“人工智能伦理治理——分析框架与中国聚焦”。孙保学副教授围绕人工智能的伦理治理，系统阐释了关于人工智能伦理治理的核心概念、分析框架与中国实践方案。他指出，人工智能伦理治理既包含以伦理原则指导治理过程，也关涉对伦理规范本身的科学管控；当前国际共识聚焦于人权、透明、公平等核心伦理原则，但仅靠原则不足以解决跨文化场景中的适配性问题。孙保学副教授介绍了学界的三维分析框架，对人工智能伦理治理的问题域展开系统分析。他指出，在技术要素维度的伦理议题中，尤其值得重点关注算力伦理研究的新动向；在创新流程维度，需关注全生命周期中尤其是前段的嵌入伦理，以及伦理学家所发挥的作用；在主体责任维度，政府、企业、研发人员和公众等不同的利益相关方要共商治理。基于上述分析框架，孙保学副教授结合国内外的政策文件，剖析了我国在人工智能伦理治理实践的探索，强调相较于美国模式和欧盟模式的独特之处，尤其是“智能向善”和“以人为本”的治理理念，主张通过伦理先行机制防控技术风险，统筹技术创新与安全底线，推动企业建立伦理委员会并强化价值对齐实践，同时通过“一带一路”数字合作倡导支持发展中国家人工智能能力建设，积极应对欧美规则输出和技术封锁压力，增强对发展中国家的制度吸引力。

授课结束后，余露副教授对授课内容进行了精彩总结，并就科技政策如何落地等问题与孙保学副教授进行了深入探讨。